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教育實驗幼兒園:「實幼·教學」「巧」玩球遊戲「妙」探室內體育(圖)

  《3-6歲兒童學習與發展指南》中明確指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,幼兒園應根據幼兒的特點,組織形式多樣的體育活動,巧妙的利用室內空間進行合理布局,選擇適宜的器械、材料等。因此,結合季節變化、天氣狀況,為了豐富幼兒的生活,提高幼兒參與體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,2021年11月17日,教育實驗幼兒園開展了「巧」玩球遊戲室內體育遊戲活動。

  幼兒利用可以強身健體,鍛煉意志和增進友誼的籃球,開展了走椅子拍球、胯下傳球,雙人夾球等花樣玩球活動。

教育實驗幼兒園:「實幼·教學」「巧」玩球遊戲「妙」探室內體育(圖)-指尖日報 家居裝潢
教育實驗幼兒園:「實幼·教學」「巧」玩球遊戲「妙」探室內體育(圖)-指尖日報 家居裝潢

  科學的室內外體育活動,能提高孩子基本活動能力和運動技能,從而達到鍛煉身體、增強體質的目的,讓幼兒在「玩中樂、樂中學」。

  教育實驗幼兒園有效開展室內體育遊戲,既提高了幼兒身體的靈活性和協調性,奠定了幼兒終生熱愛體育的基礎,又促進了教師的專業化成長,讓教師充分利用現有的資源,創造性地開發場地可進行鍛煉的材料,探索適合幼兒年齡特點的的多種體育遊戲。

  來源:教育實驗幼兒園

  撰稿:蘆楊

  圖片:蘆楊

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