早教中心從孩子的天性出發,遵循孩子的學習和發展過程,通過科學的方法給予孩子一定的引導和幫助,從而幫助孩子樹立自信樂觀和好奇好學的品質,對於孩子未來的發展是大有裨益的。今天我們就來了解一下佛山兒童早教中心設計的原則吧!

以幼兒為本
成人環境對於幼兒來說是充滿障礙的,因此在早教環境創設過程中,一定要從幼兒的生理、心理和行為特徵出發,創造有針對性的特殊空間和設施,這樣,才能加強對孩子的保護,使他們自由、快速地學習和成長,並且幫孩子樹立健康自信的性格。
激發幼兒自主交往
蒙特梭利的「混齡教育」一定程度上打破了幼兒根據年齡進行劃分的傳統,幼兒的情感、語言在一定程度上會受到空間開放性的影響。因此早教中心設計除了為幼兒提供固定的活動空間之外,空間之間的連接性也是非常重要的,公共活動空間可以激發幼兒自主交往,讓幼兒和不同年齡的同伴交流,對於促進幼兒的成長有著積極的作用。
促進幼兒情感維系認知
早教中心應當把親子互動作為主要實施內容之一,以促進幼兒心智的健康發展,為當代有需求的家庭提供一個合適、溫馨、科學的環境,滿足家長和孩子的生理和心理髮展需求,並且促使他們能夠順利且愉悅地完成親子活動。因此早教中心應該建立一個適合父母來照顧和幫助孩子的空間。
聲明:文章圖片素材版權歸一格兒童空間設計中心所有,未經授權,不得轉載、修改、使用,一經發現,追究相關法律責任。