查分app:家長想知道孩子排名得交錢

查分免費 查名次付錢

安徽亳州市區風華中學一位學生家長馮女士說,自己孩子學校推薦使用一款名為「好分數」的軟體,「學校聯考、班級考試成績出來後,查分數免費,如果想知道孩子的名次,就得付20元錢。」學生家長劉先生對媒體介紹,他去年已經下載了一個叫「7天網路」的軟體,也是老師推薦的查分軟體,看排名一次需要10元,之前包年100元,學校每學期都要考試十來次,算下來包年划算,就充了100元錢,然而這學期老師要求換成「好分數」,之前包年的錢就浪費了。亳州另一所中學的學生家長告訴記者,在當地,使用類似App的學校,不止風華一家,自己家兩個孩子,父母一人裝一個。

在張女士看來,這些網站的功能大同小異,就是打開以後查分數,要是看分析學生的考試錯題就得充值,反正都是收費的。之前孩子註冊的是個叫「智學網」的,幾個星期前老師在家長群裡說,學校現在又跟那個「七天網路」合作,叫家長都關注這個七天網路。「那老師叫關注了,我們就關注唄。」張女士說。

學校

網上查詢不歸學校管理

收費合理不合理?風華中學一位老師回應媒體:費用為外包單位收取,家長仍然可在校免費查詢成績。家長可以網上查詢,也可以到校查詢,但網上查詢都不屬於學校來管理,查詢孩子的成績是不要錢的,如果再查其他的孩子在班級、年級的排名可能會收費。

不過,這個說法很多人不接受,甚至提出了更多困惑:這些商業應用是怎麼拿到學生的成績的?查詢分數本應是學校的基本職能,為何要外包?記者打開「七天網路」,其網站首頁寫著「致力於打造大規模學業考試公共服務平台」,頁面有「答卷製作」及「下載閱卷App」等入口,「智學網」、「好分數」等網站基本也是如此。

「七天網路」一位客服人員說,在家長端,需要註冊後綁定學生信息。登錄頁面之後,家長選擇所在城市,之後會彈出各地與「七天網路」簽約的學校,包括北京、天津、河北、山西、內蒙古等多地中小學。在安徽合肥,出現的簽約學校超過150家。「這邊只能進行(免費)查分的,考試分析屬於增值服務,是需要充值才能進行查看的。」客服人員表示。

教師

網上閱卷有利有弊

山東一位中學教師表示,自己所在城市的學校要求使用「智學網」,「老師這個端口,考試之前我們製作好試題之後,上傳上去,然後制發出試卷和答題紙,然後他們(網站)應該都在同時也搜集到你這些試題了。(學生考完試)我們都在網上閱卷,只要下載App就可以。學生成績出來之後,你就可以進行一個試題分析,比如說第一題正確率有多少,然後這次班級裡總體成績分析,誰進步了,誰落後了。」

這也就解釋了一部分家長關於分數從哪兒來的疑問。在老師們看來,此類網站或應用能根據學生的大體情況自動進行教學分析,效率比傳統閱卷提高了不少,但也有弊端:閱卷之後,在紙質的試卷上是沒有痕跡的。以前的閱卷老師是拿著學生的試卷實體在閱卷,現在雖然可以看到學生的原卷,但進行整個班級分析的時候,不像以前,翻一翻就可以大概知道,還要通過電腦查看;而且學生隔了很長時間以後再看以前的紙質試卷,如果他沒把每個小題的分數都標出來,翻閱時也不能像以前一樣一目了然。

專家

要讓服務真正為教學所用

家長們也矛盾。張女士說,此前教育部門為保護學生隱私,要求學校統一不公布排名,現在使用這些商業應用之後,不想看排名和分析是假的,可是,值不值得為這些一年兩三百的增值服務付費、學校中途如果要求更換怎麼辦?「心裡面也是不舒服,但是也不好意思跟老師說,總怕要是說了跟老師頂撞了,對孩子不好。」

中國社科院財經戰略研究院副主任趙京橋認為,在教育信息化的大背景下,學校選擇市場化服務無可厚非,但必須厘清哪些屬於應由學校提供的公共服務:「如果是App自己提供的一些測試,可能需要家長去付費。但學校的考試、排名通過這種方式來收費的話,就好像強迫家長去用App,這是一個市場的不公平。」

趙京橋的擔心不是沒有道理,記者在查詢其中一家網站的工商信息時發現,存在競爭關係的同類產品有五十家之多。風險投資人、清華大學互聯網產業研究院兼職研究員談婧認為,行業的實際數字可能不止於此,與學校的合作受到很多因素影響。未來如何發展,讓好的服務真正為信息化教學所用,值得思考。互聯網最重要的資產是數據,只有把數據打通,才能夠讓數據背後的算法去發揮價值,提高孩子們的學習效率,從而繼續產生規範的商業模式。據央廣