佘顯煒:工作56年才「捨得」退休

大學校園裡的「校寶」故事
佘顯煒:工作56年才「捨得」退休

佘顯煒在家中閱讀。浙江海洋大學黨委宣傳部供圖

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「希望浙江海洋大學越辦越好,為國家培養更多的海洋人才。」11月3日,浙江海洋大學迎來建校60周年,83歲高齡的佘顯煒在為學校錄制的祝福視頻中說。佘顯煒是原浙江水產學院(現浙江海洋大學)副院長、教授,在舟山工作了56年。

佘顯煒的56年職業生涯中,51年奉獻給了浙江海洋大學。他的故事,也是這所海島大學的創辦史。

24歲 初與學校結緣

1954年,佘顯煒從上海水產學院(現上海海洋大學)海洋漁業系畢業後,被分配到舟山漁場指揮部生產科工作。隨漁民一起下海,考察各種作業方式,跟漁民同吃同住同勞力,成為佘顯煒的日常生活。4年後,舟山水產學院(現浙江海洋大學)建校,佘顯煒當時並沒有想到,這所學校的建立將改變他的職業生涯。1959年,佘顯煒工作調動,組織上安排他到舟山水產學院報到。這一待,就是51年。

在佘顯煒印象裡,自己初到舟山時,那裡的生活條件非常艱苦,物資匱乏、交通不便、信息閉塞,創辦學校的困難可想而知。水產養殖和工業捕魚專業首屆畢業生回憶,每個班級入學時都有40餘位同學,堅持到完成學業的只有10餘人。

「1958年,學校剛成立時,僅有從上海水產學院分配來4個本科畢業生——唐逸民、吳漢民、錢木興、吳振興執教。後來,又把1954年畢業後分配在舟山工作的陸惠迪、於建勛和我調來了。再加上上海水產學院來支援學校建設的李星頡、宋鎮圻、周文龍等幾位老師,組成了學校最初的專業課教師團隊。」在佘顯煒看來,上海水產學院的對口支援,是學校辦成的重要因素。「李星頡很有代表性,他當時已經是副教授,在上海有個安逸的家庭。但看到舟山海洋事業急需專業人才時,他不但積極參與學校籌建工作,還毅然放棄上海的優渥條件,舉家遷到舟山,出任學校的教務長。」他說。

「當時,學校只有3幢教學和辦公用的樓房。其中兩幢是2層樓的,一樓是教師辦公室,二樓是宿舍;還有一幢是教學大樓。還記得蓋教學大樓時,後來鋼筋不夠了,用竹子做了‘鋼筋’。」回想起辦校初期的時光,佘顯煒記憶猶新,「學校師生們參與辦校的熱情很高,宿舍、400米跑道都有師生參與建設。我印象最深刻的是靠近海邊的遊泳池,那是25×50米的標準遊泳池,最深的地方有2米多,淺的也有1米多,全都是師生們自己動手挖出來的。」

辦學條件不足的同時,教學資料匱乏也困擾著這所新辦的學校,教師們只能自制教學計劃和授課材料。在佘顯煒的家裡,至今仍然藏在一大摞當時備課的講義和筆記。泛黃的草紙裝訂起來的筆記本上,滿是他塗塗改改的備課筆記。

60歲 提出延遲退休

上世紀80年代初,紮根海島20多年的浙江水產學院出現了師資不穩定的問題。「學校周邊基礎設施不佳,是造成師資隊伍不穩定的重要原因。舉例來說,學校附近都是鄉村中小學,教學質量相對較差,教師子女在此讀書,基本無人能考上大學。」學校為了保持師資隊伍穩定,產生了遷址的動議。佘顯煒介紹,1985年,浙江水產學院在浙江寧波建立了分院,11年後,該分院並入寧波大學。浙江水產學院在舟山本部僅剩兩個本科專業,其中一個就是佘顯煒所在的海洋漁業專業。

本該在1995年就退休的佘顯煒,選擇留在浙江水產學院,為學校的發展繼續做貢獻。「我認為海洋漁業不能離開海洋,當初把學校辦在舟山,就是因為這裡貼近生產一線。」浙江水產學院開始尋找新的發展方向,佘顯煒說,「舟山市非常重視學校建設,1996年,時任舟山市委書記王輝忠開始兼任學校黨委書記。」提起與王輝忠共事的經歷,佘顯煒感到非常興奮,「我們看到了海洋時代即將到來的曙光。」他回憶,「那時候我負責學校的行政工作,極力主張更校名為浙江海洋學院。時任教育部副部長張保慶來學校視察時,曾問我‘你們為什麼要辦海洋大學’,我向考察組匯報了海洋經濟時代即將來臨的一些判斷,提出了要做強船舶、港口、海事、物流等一系列專業的想法。」彼時,全國以「海洋」命名的學校僅有青島海洋大學(現中國海洋大學)一所。

1998年,學校最終盼來了海洋大學時代的開啟。「教育部同意學校和舟山師范專科學校合併組建浙江海洋學院,此後舟山衛生學校、舟山石化學校、浙江省海洋水產研究所、浙江水產學校等學校和科研單位也陸續並入。現在看來,這一時期對學校的發展非常重要。」佘顯煒說。

75歲 不舍離開校園

佘顯煒介紹,學校更名為浙江海洋學院後,逐漸構建起海洋特色明顯、涉海學科門類齊全的綜合性海洋大學,不僅有傳統的水產類學科,還擁有海事、海洋人文、海洋管理、港口與海洋工程、船舶等覆蓋海洋領域的學科體系。

在佘顯煒看來,這是學校發展的關鍵時期,更需要自己留在學校。「當時學校的師資力量還比較薄弱,高級職稱人才稀缺。」1986年就被評為教授的他,1999年向浙江省提出申請,希望能夠延遲退休。「省裡給的批復是讓我在2002年退休。到了2002年,我就繼續申請,後來省裡又給我延遲了3年,同意我在2005年退休。」

對於佘顯煒來說,跟學生們在一起的時間是最美好的。耄耋之年的他,依然能夠記得不少學生的名字。在採訪中,他提到最多的是哪位同學畢業去了哪裡深造或工作。

他最難忘的是1977級和1978級的學生。「當時國家對人才培養非常重視,1977級的學生畢業時,剛好教育部開始在全國高等院校裡選拔公派留學生,水產專業全國只有一個名額。」得知這一消息後,他立即動員學生回校參加選拔考試,但學生們好像對此不太感冒。佘顯煒認為機會難得,他堅持重點動員了幾位同學回校考試。「結果那一年,全國所有水產專業的考生中,第一名就是我們學校的何平國,後來被派去了英國的阿伯丁大學。後來,大家對公派留學生報考的熱情變得高漲起來。第二年,學校的王成海同學也考上了。」他說。

如今,佘顯煒教出的一批又一批學生已遍布全球:葉益民是聯合國糧農組織海洋與內陸漁業處的處長,何平國是美國新罕布什爾大學的副教授,胡夫祥是日本東京海洋大學教授,李家樂是上海海洋大學副校長……這些人都已在自己的領域裡紮穩了腳跟,做出了不錯的成績。

2005年,佘顯煒被學校返聘。70歲的他活躍在講台上,給本科生教授《流體力學》。2006年,浙江海洋學院取得碩士學位授予權,4年後,75歲的他帶完自己返聘後第一批碩士研究生,才離開學校。

56年來,佘顯煒一直從事漁具設計基礎——漁具力學的研究和教學工作。他曾先後三次獲得浙江省自然科學基金資助,他的專著《計算漁具力學導論》被評為浙江省高校科研成果二等獎、中國水產學會全國優秀論著三等獎,1994年獲政府特殊津貼,1995年被授予「全國優秀教育工作者」獎章。

離開學校後,佘顯煒仍關注著學校的發展。「現在,學校主持的項目獲得了國家科技進步獎了,科研水平提升得很快,我為學校感到高興。」他說。

浙江海洋大學 蘇凱 來源:中國青年報