中芬教育界人士成都共議「未來教育的本質和教師素養」

中新網成都10月16日電 (記者 張浪)「2018年成都-芬蘭創新教育論壇」國際交流活動16日在成都舉行,中國和芬蘭的教育界人士為此齊聚成都市青白江區展開討論。

論壇中,芬蘭國家教育署項目官員楊琳、教育學博士麥安利等各自介紹講解了芬蘭的教育體系、芬蘭基於現象的教學理念。四川師范大學教育科學院教授李江源發表了主題為《紮根中國、立足成都,深入推進教育國際合作與交流》的演講。

據了解,芬蘭教育被公認為全世界最優質的教育之一,在經濟合作與發展組織的PISA(國際學生評估項目)測試中,整體表現一直名列世界前茅。芬蘭最新實施的課程改革推動學校開展「基於現象的教學」,成為全球關注焦點。

芬蘭駐華公使Tarja Kangaskorte在“2018年成都-芬蘭創新教育論壇”上致辭。 張浪 攝
芬蘭駐華公使Tarja Kangaskorte在「2018年成都-芬蘭創新教育論壇」上致辭。 張浪 攝

在論壇現場的芬蘭現象式教育演示課上,芬蘭老師通過小組合作和遊戲等多種形式,結合基於現象教學法、內容結合英語學習法(CLIL)等教學方法,課程融合了英語、數學、音樂、自然科學、美術、手工、體育等學科,做到了真正的跨學科教學。

此次的中芬論壇活動除了展示芬蘭常規的開放課堂之外,還邀請了芬蘭教育專家為各學校詳細介紹芬蘭基於現象的教學理念,並根據各學校需求與中國教師及專家進行互動交流。

華東師范大學校長培訓中心特聘專家卜江還作了主題演講《探討新媒體環境下的家校管理和教學創新》。卜江表示,作為中國家校管理的第一平台、教育優質資源的集聚平台,上海曉信科技有限公司(曉黑板)參與組織此次活動,就是希望傳遞更多的教育優質理念。

據了解,從2017年起,該活動已在北京、上海、山東、廣東、浙江等省市多次舉行,積極有效地推動了中芬兩地課程教學改革的發展。(完)